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材料一:当今世界拥有60多亿人口,200多个国家和地区,2000多个民族,5000多种语言,不同国家和民族各具特色的文化交相辉映,构成了多姿多彩的人类文明。材料二:2016年8月2日,第五届“
更新时间:2024-04-28 07:09:02
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问题描述:

材料一:当今世界拥有60多亿人口,200多个国家和地区,2000多个民族,5000多种语言,不同国家和民族各具特色的文化交相辉映,构成了多姿多彩的人类文明。

材料二:2016年8月2日,第五届“彩虹桥”中外学生文化交流公益项目成功举办,共有25名家境贫寒、品学兼优的中国大学生和20名美国大学生获得了该项目的资助,他们在中美两国参加了50余场丰富多彩的文化学习和交流活动。于2016年8月5日启程飞往美国,进行了为期20天的文化交流和学习之旅,他们在纽约、华盛顿、波士顿和费城等4个城市参加30余项文化交流和互动活动,对美国文化进行了零距离的接触和学习。

阅读上述材料回答问题。

(1)世界文化有什么特点?

(2)如果你是参加“彩虹桥”公益项目中国学子,你将如何对待不同国家的文化?

(3)在与国际友人相处时,你准备怎样展现自己的文明风采?

孙璐薇回答:
  (1)考查了世界文化的特点.世界文化具有丰富性和多样性,不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界.全球化是当今世界经济发展的共同趋势.全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多样性.   (2)此题旨在考查学生对怎样对待不同文化的认识,主要考查学生对知识的识记和情感态度价值观能力.从客观平等尊重、取长补短,共同进步以及保护珍爱各民族的优秀文化等方面回答.   (3)与外国友人交往时,要采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,虚心学习其他文化的优点、长处,体现出一种开放的胸怀.   故答案为:   (1)世界文化具有丰富性和多样性.   (2)尊重不同的文化和习俗;加强不同文化之间的沟通和交流;以平等的态度与其他国家和民族的人民友好交往;提高对其他文化的鉴赏能力;彼此尊重各自的风俗习惯;掌握有效的沟通技巧等.   (3)对外国朋友要有礼貌,讲礼仪;自觉遵守交通规则和秩序,自觉排队,礼让老人、儿童和有困难的人;在参观场馆时不大声喧哗;穿着得体,举止端庄;爱护环境,不乱扔垃圾、不随地吐痰;爱护公共设施等.
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