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某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案如表:试管编号①②③馒头碎屑或块适量的碎屑适量的碎屑X唾液有无2毫升的唾液2毫升
更新时间:2024-04-26 10:31:29
1人问答
问题描述:

某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计的实验方案如表:

试管编号①②③37℃2滴
馒头碎屑或块适量的碎屑适量的碎屑X
唾液有无2毫升的唾液2毫升清水2毫升唾液
是否搅拌搅拌搅拌搅拌
温度
加入碘液
根据如表完成下列问题:

(1)若选用①和②号试管进行实验,其实验变量是___,主要探究___,观察到②号试管的实验现象是___.

(2)若探究牙的咀嚼对馒头的消化作用,应选用①和③号试管进行实验,那么X处放入的是___.

(3)试管中的碘液的作用是用来检验是否存在___.

雷霆回答:
  (1)①、②号试管是以唾液为变量形成的一组对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用.①不变蓝,原因是唾液中含有消化酶,它能促进淀粉的分解,把淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝.②变蓝,原因是清水不消化...
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