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【文章的主要内容,文中的我是一个怎样的人?前几天,我班教室的一个破窗户不知道是谁修好的,还换上了一块新玻璃.我就根据这件事写了一篇表扬稿,交给了班长李明,他是广播室的播音员.李明】
更新时间:2024-03-29 04:11:17
1人问答
问题描述:

文章的主要内容,文中的我是一个怎样的人?

前几天,我班教室的一个破窗户不知道是谁修好的,还换上了一块新玻璃.我就根据这件事写了一篇表扬稿,交给了班长李明,他是广播室的播音员.李明接过表扬稿,看了看,眉头一皱,便向广播室走去.

中午的广播结束了,没有广播我写的那遍表扬稿.班长从广播室出来我就上前问他李明为什么不播我写的表扬稿今天稿件太多你那篇下次再广播吧班长

微笑着摆了摆手一副满不在乎的样子是的开展文明礼貌月活动以来

学校好人好事太多了他把表扬的机会让给其他班我理解班长的心情

可是第二天,还是没有广播我那篇稿子,我又去问李明.“今天的稿太多,你那篇

下次广播吧!”说完,他脸红了红.

一个星期过去了,我那篇表扬稿仍然没有广播.也许班长把这件事忘记了,也许是把那篇稿弄丢了,我生气了.班长过去并不是这样的.上学期,班上出现的每一件好人好事,都逃不过他的眼晴,他都写了表扬稿.我记得一次王明拾到一笔钱,归还了失主,班长知道了,马上用午休时间写了一篇表扬稿,及时表扬了这种拾金不昧的精神.你看他工作多么(仔细精细可是现在,他对工作却这样不负责任,对班级出现这样一件好事,漫不经心!不行,我一定要弄清楚,为什么不广播我那篇表扬稿.

可是第二天,班长生病了,播音员由副班长担任,我那篇稿子广播了.我高兴地迎住从广播室走出来的副班长,伸出大拇指(夸耀夸奖)地说:“副班长,你对工作真是认真负责啊!”接着,我把班长(放置搁置)我那篇表扬稿的经过告诉了他.谁知,副班长听了哈哈大笑说:“谁做的好事你还不知啊?”“噢?是班长!”我这才恍然大悟.

范子彦回答:
  主要内容:我因为一篇表扬稿没被班长播报误解班长,最后弄清事实.   文中的我是一个怎样的人?:我是一个集体荣誉心强,善于与人交往等.   希望可以帮到你!·
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