某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同学们设计的电路如图甲所示：

（1）实验原理是______，在图甲所示的实验中选用滑动变阻器的作用是______．

最合适的滑动变阻器应选用______（选填R1、R2、R3）．

（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是______．

（3）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：①______；②______

（4）实验中有一位同学在闭合开关后调节滑动变阻器，发现电压表示数减小，灯泡变亮；电压表示数增大，灯泡变暗，产生上述现象的原因是______．

（5）连完电路经检查无误后，闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，原因可能是______．

A．小灯泡接触不良 　 B．小灯泡被短路

C．小灯泡的灯丝断了 　 D．电流表被短路

（6）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A，灯泡两端的电压是______V，

（7）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），由图象可以得出的结论是______根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为______W．

（8）将图中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是______．

A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 　 B．探究电流与电压关系

C．探究电流产生的热量与电阻的关系 　 D．探究电流与电阻关系．