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高中生物-探究生长素类似物促进插条生根的实验选材请问;在探究生长素类似物促进插条生根的实验中,选择有嫩叶和幼芽的一年生枝条.这句话错在哪?还有解释说不能带有幼芽,排除幼芽产
更新时间:2024-03-29 08:26:02
1人问答
问题描述:

高中生物-探究生长素类似物促进插条生根的实验选材

请问;在探究生长素类似物促进插条生根的实验中,选择有嫩叶和幼芽的一年生枝条.

这句话错在哪?

还有解释说不能带有幼芽,排除幼芽产生的生长素的干扰,请问嫩叶会产生生长素吗?用不用把嫩叶去掉排除干扰呢?

关于生长素类似物促进插条生根的实验选材有的说带4,5个芽,这个题又说不能带芽,好像带叶也不对,请问到底应该怎么选材?是不是得选光秃秃的一根枝条就行了呢?

胡卫明回答:
  确实需要除去幼芽,生物实验的一个很重要的原则就是控制单一变量,幼芽会产生生长素,会促进根的生长,无法观察出生长素类似物对生根的影响,所以要去除,同时嫩叶也会产生生长素.光秃秃的一根纸条也可以,最好带少许成熟的叶片
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