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怎么能让孩子多识字
更新时间:2022-09-28
13人问答
问题描述:

孩子五岁了,还不识几个字,同龄小朋友都会不少了,怎么能让他快点学会字呢

求一心//回答:
导读: 阅读对孩子非常重要,识字又可以对大脑进行刺激,并且在这个过程中更好地开发大脑,让孩子的大脑更加灵活,为以后的学习打下基础。本文提供了三种教宝宝识字的方法,希望可以给家长们更多的早教启示。 在孩子成长过程中,早教是无处不在的,关键是我们要做有心的父母,多想一些好办法。之所以把识字特别拿出来讲,是因为阅读对孩子非常的重要,识字对大脑的刺激非常复杂,识字过程中,要观察,要记忆,要思维,可以更好的开发大脑,让孩子的大脑更灵活,也为他以后的学习打下基础。 通过读书,使得孩子了解更多的事情,开阔思维。 阅读基础,应该从1、2岁就做起,但是不要强迫孩子学,家长要了解孩子的智力心理发育特点,要在玩中学。全全在识字过程中受益就很多,我们并不是单纯的教认字,孩子的记忆力好,如果只是记忆,大概上万个汉字都能记得,就象有小孩会背圆周率一样,我认为这是没有意义的,只是重复记忆,任何孩子都能作到,重要的是,我们要教会孩子学习的乐趣。我教给全全最初认识的字,不超过100个,当他建立了乐趣以后,他会自己想办法学习,他自己又学习了几千个字,所以在识字问题上,我们并没有费多大的力气,当全全发现自己能够独立看书的时候,他对阅读的渴望就非常强烈,现在全全每天晚上都会看书,在幼儿园里对于老师的课程也很有兴趣,专注力很强,很多朋友就很惊奇,为什么全全能坐的住,他们的孩子不喜欢看书,一教字就跑,就是因为基础没打好,方法也不得当。 我们知道,汉字是基于图形的,我们对于汉字的认知是基于图形的认知,认识一个字,是认识一个图形,幼儿对于图形的认识能力在6个月大时已经完全建立,认字的时机是从孩子会说话开始。方法是和孩子准备一些正方形的小卡片,因为小孩子视力还不完善,所以卡片尺寸要大于5*5厘米哦,用粗笔写上孩子会说的汉字,比如妈,找出相应的卡片,对孩子重复说,并诱导孩子重复,以此建立妈字图形和语言的联系,但是如果只是这样枯燥的学习,很多孩子开始很乐意接受,但很快就会失去兴趣,这时该怎么办呢?这就需要更多的技巧,简单说来就是把识字变成一种游戏,用她(他)已经认识的字做游戏,并添加新字,在游戏中学东西是孩子都乐意接受的,并会乐此不疲。下面为大家介绍几种方法,我们在实践中效果都很不错。 1、我们把字变换角度和位置,横放,倒着,让孩子辨认,或者把卡片对着灯让孩子看背面来认(纸要薄),认出了一定要表扬,家长尽量用游戏的话语来提问,比如这个字躺下睡觉了,是什么字啊,头朝下翻跟头了是什么呀,趴下了是什么等等,通过这种游戏方法进一步巩固加深记忆。 2、挑出孩子认识的2个字,并排摆好,给孩子几秒钟的时间记忆,把卡片翻过来,让孩子说出两个字及位置,等孩子熟练后,可增加字的个数,减少观察的时间。 3、挑出孩子认识的2个字,并排摆好,给孩子几秒钟的时间记忆,把卡片翻过来,移动卡片位置,让孩子说出每个字的位置,逐渐增加卡片的个数,加快移动卡片的速度,增加难度。 有时候我会用这些卡片当牌玩,你出一张我出一张,说错了就刮鼻,或者学累了,和卡片捉迷藏,把卡片藏起来让孩子找,甚至是天女散花,往上面一抛,洒到孩子头上,类似这样的游戏会让孩子非常开心,只要家长用心,就会发明出很多来。家长与孩子一起玩游戏,孩子不会排斥,而且会主动要求再玩。下次玩的时候可以在游戏中添加新字,当然孩子会说不认识,这时告诉孩子这是什么字,然后继续游戏,加新字不要加太多,一次1、2个就可以,不能每次都加,不要让孩子有负担。 这些游戏对提高孩子快速观察能力,快速记忆能力有极大的帮助,需要提示的是:游戏过程中家长一定要有耐心,也许孩子不容易记忆,不要批评孩子,不要影响孩子的积极性,也一定要和孩子一起玩。识字游戏每次时间不要太长,最好不超过20分钟。持续一段时间以后,孩子培养了兴趣,会有主动念字的倾向和愿望,比如外出时看到广告牌、路牌会念出来,,有不认识的字他(她)会问,我们要好好的表扬他,让孩子有成就感,促使他进一步学习,这时识字游戏的认字方式就不需要了。 随着孩子认字增多,我们要给孩子买不同的书,和他一起看。全全从小到现在,我给他买过不少经典的好书,因为有不少被朋友借走了,所以现在也想不全,有时间会做一个整理,让妈妈们参考。现在我给全全办了租书卡,每周固定读4本书,中间我也会给他买一些看,现在他最喜欢看国外的绘本和智力游戏书
求一心//回答:
妙招一:把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时 当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时,其记忆力、理解力都被唤醒和激活,此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。如,宝宝特别喜欢玩玩具,每次给他买新玩具时就可以教他认许多字,从玩具的名称用法开始在说着玩着中探探就会说、会用、会认了。 妙招二:自制识字用具——生字卡片   准备许多大小不等的卡片,还有双面胶、绳子、彩笔,这些都放在随时能拿到的地方。把家里各种物品的名称都写在卡片上,贴上去。出门的时候随手带上几张卡片和彩笔,见到孩子感兴趣和不知道的事物及时给他记下来。   妙招三:讲究有效识字方法——组词与游戏   这种方法可以教孩子懂得字与字之间的联系,字的用法,丰富他的语言表达能力,并且让孩子感到认字是游戏,也有快乐。   如,我教他《小儿垂钓》一诗,我把这些字写在卡片上,先教他读,再告诉他意思,然后我们进行表演。我读“蓬头稚子学垂纶”,他拿着棍子向前走;读“侧卧莓苔草映身”,他躺在草丛中作垂钓状;到“路人借问遥招手”,他连看也不看我,只是挥动着他的小手,我问他为什么不理我,他回答道:“怕得鱼惊不应人”,那神情可爱极了,傍晚散步时,我们又带着这些卡片,我把卡片当飞碟向前抛一个,他捡一个,并迅速地认出这个字,再组一个“词”。就这样,他不知不觉地既背诗,又认识了许多字。   妙招四:有心创造识字环境——生活处处有情境   教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书,生活中处处都有孩子识字的情景和教材。   ·常带孩子去采市场和超市   经常带孩子到菜市场和超市,让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。在这种情境中,他不但把字与实物对应了,而且认得快,记得牢。   ·利用广告和商品包装   广告、包装标志都设计巧妙且色彩鲜艳,很容易吸引孩子的注意力和兴趣。   ·写下孩子认识的人的名字   把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。参考资料:http://www.littleducks.cn/edu/jiatingjiaoyu/jbbszd4gmz_10.html
求一心//回答:
最有效的识字方法就是多重复,抽时间陪孩子,在读书的环境中让孩子多次看到这个字,孩子就会在各个场合都认识了。
求一心//回答:
总的来说还是陪养孩子的写字习惯,每天教几个简单的,慢慢的就多了。
求一心//回答:
从百度网上找那些边玩游戏边学习的那种,一般孩子都学习的很快。还愿意学。
求一心//回答:
我家的好像不喜欢认字,也跟自己没有坚持有关.环境很重要
求一心//回答:
给他讲故事的时候,坚持点读,简单的字让他自己读出来,慢慢的就回认识不少字的
求一心//回答:
多看多读多写
求一心//回答:
看书吧,图文配合的,不要硬灌,记不住也容易失去兴趣。
求一心//回答:
一般这个年龄的孩子可以掌握几百个字,经常看的书上面的字可以顺着读下来,但这还不足以支持孩子安静地看下去,所以必要的时候应该给他准备一些可以操作的内容,比如书上有迷宫,涂颜色,或者是剪纸什么的。 大人如果想要教他识字的话,就应该鼓励玩识字卡片的游戏,把一些卡片分散开,然后你和他一起找一个字,大人要装着笨一点,这样孩子会很有兴趣,也会主动。每次教的字少一点,积累起来就会很多。 孩子不愿意教他识字有可能是他比较害羞,因为不认识这个字是不好的,或者是大人教的同时对他要求比较高,要求让他记住,或者是孩子发音并不很好,大人要求发音等,都会使他拒绝大人的指导。你要根据自己的情况来处理。相信孩子有识字基础,就一定对学习感兴趣。
求一心//回答:
贴贴图什么的吧,呵呵~~
求一心//回答:
从百度网上找那些边玩游戏边学习的那种,一般孩子都学习的很快。还愿意学
求一心//回答:
从百度网上找那些边玩游戏边学习的那种,一般孩子都学习的很快。还愿意学
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