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“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂得知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识,成为学习的主角,学习方
更新时间:2024-03-28 18:41:24
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问题描述:

“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂得知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识,成为学习的主角,学习方式有了转变,学习能力大为增强。从哲学上看,“微课”的运用()

①是对传统课堂的完全颠覆

②是对传统课堂教学模式的辩证否定

③体现了创新仅仅是外在因素作用的结果

④体现现辩证否定的实质是扬弃。

A.①②

B.①③

C.②④

D.②③

全渝娟回答:
  ①说法错误,“完全颠覆”是一种全面否定,是形而上学的否定观,我们对传统课堂应坚持辩证否定的态度;   ②符合题意,微课保留了一些传统教学模式的做法,但又进行了革新,所以它是对传统课堂教学模式的辩证否定;   ③说法错误,创新不仅仅依靠外在因素的推动,更主要的是要靠内因的驱动;   ④符合题意,微课对传统课堂教学模式是既克服又保留,实质是扬弃.   故本题选C.
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