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【物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向___(选填“左”或】
更新时间:2024-04-20 16:41:23
1人问答
问题描述:

物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量___.

(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为___.

测量
序号动力
F1/N动力臂
L1/cm阻力
F2/N阻力臂
L2/cm
12025
2151.510
3515
(3)有的同学按现有方案得出下列结论:“动力×支点到动力做用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中___

A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向

C. 没有改变力的作用点 D.实验次数较少,结论具有偶然性.

(4)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆___端将下沉.

(5)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将___(选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:___.

金陵回答:
  (1)为了方便测量力臂,实验前,应首先对杠杆进行调节,若发现一端上翘,根据杠杆平衡的条件,将杠杆左、右两端的螺母向上翘的左端调节或一端的螺母向上翘的右端调节,直至杠杆在水平位置平衡.   (2)分析第3组数据:F1L1=F2L2,所以F2=F
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